О нас

Образовательное  учреждение «Специальная (вспомогательная) школа №30» является составной частью системы образования, обеспечивает адекватные условия для получения образования детям, имеющим отклонения в развитии. Реализуя цели государственного муниципального образовательного учреждения, СВШ № 30 одновременно решает и специальные задачи коррекционного характера, обеспечивающие обучение, воспитание, социальную адаптацию и интеграцию в обществе детей с различными нарушениями развития, при сохранении возможности жить дома в семье.

Главными задачами, которые решает школа, являются:

— коррекционно-воспитательная работа с уточнением характера нарушения, подготовка ребенка к последующему школьному обучению;

— создание максимально благоприятных условий для интеллектуального, эмоционального, эстетического, физического и психологического развития ребенка с учетом его особых образовательных и социальных потребностей;

— адаптация ребенка в социальной среде;

— снятие комплекса неполноценности, формируемого в результате длительной или неизлечимой болезни.

Организация учебного процесса основывается на следующих принципах:

* дифференцированный подход в развитии ребенка;

* вариативность образовательного процесса;

* непрерывность и взаимосвязанность образовательного процесса;

* наглядности обучения;

* систематичности и последовательности,

Краткая история

по организации учебно – воспитательной работы

общеобразовательной организации

«Специальная (вспомогательная) школа №30»

Свердловского района г. Бишкек

(для детей с ограниченными возможностями здоровья:

с нарушениями умственного и физического развития

с сочетанными нарушениями развития)

1. Информация о начале работы с детьми, имеющими отклонения в умственном развитии.

С 1958 г. по 1964 г.  Восьмилетняя вспомогательная  школа №30 располагалась  в небольшом одноэтажном помещении с печным отоплением по адресу: улица Гоголя, 67 (на территории Гормолзавода). И было всего восемь класс – комплектов.

В 1964 г. Восьмилетнюю вспомогательную  школу №30 перевели в центр города Фрунзе по улице Кузнечная 82, в двухэтажное здание с печным отоплением, большой спортивной площадкой и отдельными корпусами для трудового обучения – это столярные, слесарные и швейные мастерские. Общая площадь участка в кв. метрах составляла – 6566,0.

Затем улица Кузнечная была переименована в улицу 22 Партсъезда, 82, затем Ленинский проспект и дан номер 76. И в середине  80-х годов был опять переименован в проспект Чуй, 76.

В  настоящее время  в здании по адресу:  пр. Чуй,76 также расположена школа, которая функционирует как общеобразовательная  организация «Специальная (вспомогательная)  школа №30», работающая с детьми с особыми образовательными потребностями.

2. Информация по зданию по адресу:  пр. Чуй,76:

С 1938 г. по  1952 г. — в здании школы располагался  госпиталь, по адресу:  ул.Сталина 24

С 1953 г. по 1964 г. – стала функционировать как средняя школа №12 ГорОНО, по адресу:  ул.Кузнечная, 82

3. Информация по выпускникам СВШ №30 (на основании книги учета бланков и выдачи свидетельств о восьмилетнем образовании с 1979 г. по 2013 г.): было выпущено:

Основной акцент при обучении учащихся с нарушениями умственного развития ставился на уроки трудового обучения – это столярное, слесарное и швейное дело.  В результате по окончании школы дети получали рабочие специальности и могли работать на таких предприятиях как «40 лет Октября», «1 Мая» (швеями, утюжильщиками), на мебельных фабриках (столярами, разнорабочими по работе с древесиной и др.).

4. Информация об административном составе школы №30: